「デザインすること」は、すべての職種に開かれている
突然ですが、「デザインすること」は誰の仕事だと考えますか？
多くの場合は「デザイナーの仕事」と答えるかもしれません。もちろんそれも正解です。しかし私たちGMOペパボでは、その捉え方が異なります。「前提に問いを立て、理想を描き、それを実現するために物事を形づくる行為」。このすべてを“デザイン”と捉えています。
つまり、職種を問わず日々の業務の多くは「デザインする行為」の連続です。サービス開発、機能改善、業務効率化などがその例です。そのため、ディレクターもまたサービスを形づくる中心的な存在です。
デザイン作業の民主化という背景
近年、CanvaやStudioなどのノーコードツールや生成AIが進化しています。これにより、かつては専門職だったデザイン作業が急速に民主化されました。そのため、ディレクターが自ら手を動かして制作を行う場面も増えてきました。
今回の新卒ディレクター向けデザイン研修は、まさにこうした背景から設計されました。目的は、業務の中でCanvaやStudioを使いこなせるようになること。そして、デザインの視点をもってアウトプットできるようになることです。ディレクターとして、自身の施策を前進させる“手を動かす力”を養う。あわせて、“デザインを見る目”も育てる。そのための実践的なプログラムを実施しました。
研修内でハンズオンのサポートを行った2人が研修の内容をレポートします。
自己紹介
ねもっちゃん
X（旧Twitter）：@_nemozzz
事業開発部 Alive Projectチームのデザイナー。VTuberとプロゲーマーの配信を見るのが日課。最近はスト6にどっぷりハマってます。
ゆうきち
X（旧Twitter）：@yukichi_tzu02
事業開発部 Alive Projectチームのデザイナー。将来は女子高校生VTuberとして年齢に逆らっていきたいです。
「手を動かすディレクター」を育てる5日間の研修プログラム
本研修では、ツールの操作を学ぶだけではありません。デザインの目的や意味を考えることにも、重点が置かれていました。参加した新卒2名は、座学と演習を繰り返しました。そして、日々着実にスキルと視座を高めていきました。ここからは、サポーターとして伴走した私たちの視点で振り返ります。5日間の様子をお届けします。
Day 1｜Canvaで名刺をつくってみよう
ねもっちゃん：
初日は、ペパボにおける“デザイン”の定義からスタート。
座学：デザインという言葉の変遷
shoさんによる座学では、デザインという言葉の変遷を学びました。「形をつくる」から「問題解決」、さらに「問題発見」へシフトしてきた流れです。歴史も交えて、丁寧にインプットしてもらいました。
デザイン思考の実践ヒント
デザイン思考についてのお話もありました。すぐに実務で活かせる、具体的なヒントが満載でした。普段の業務では、正解のない「厄介な問題」に取り組みます。それに対して、4つのアウトプットが求められること。「問題定義」「意味づけ」「仮説と対話の原案」「共通理解の形成」です。
そして、チームを動かす「よい仮説」の解説も実践的でした。「実際に検証可能で、観察・共感とリンクし、対話の出発点になる」というものです。観察から仮説を導く「仮説推論」とセットで学ぶ。これにより、すぐにでも使える思考の武器になったはずです。
演習ではCanvaを使って名刺を作成。新卒の2人は、操作方法を学ぶだけではありませんでした。名刺というものの役割を理解しながら、「どうしたら相手に印象を残せるか？」「誠実さってどうやって表現するんだろう？」といった視点をもって制作していたのが印象的でした。
たとえば、見やすさや配色のバランスだけではありません。文字サイズや写真の配置にまで、意図を持たせようとしていました。「目的から逆算して組み立てる」思考が初日から見えていて、驚きました。
Day 2｜Webサイトの構造を考える
ゆうきち：
デザインする際には、ただ見た目をつくるだけではありません。「なぜこの構成なのか？」を考えるプロセスがとても重要です。そこで、「情報設計」の座学と演習を実施しました。構成の考え方や情報の優先順位、情報を見る視点などを学んでもらいました。
まず座学では、世の中にあるWebデザインやアプリのUI構造を講師陣と紐解きました。そのうえで、情報設計時のプロセスの流れをインプット。
そして、新卒の2人も学びを得ていました。「情報設計は相対的に順位づけられることが、世の中のクリエイティブを見て理解できた」と。
演習：ワイヤーフレームの作成
続いて演習では、ヒアリング内容をもとに制作へ。Studioを使って、Webサイトのワイヤーフレームを作成しました。新卒の2人にも壁がありました。頭の中の構想をいざ形にすると、「思ってたのと違う……」と悩む場面が多かったのです。特に、レイアウトやページ最上部の見せ方に苦戦していた様子でした。
それでも午後には、サイクルを自然と回せていました。自分で仮説を立てて作り、つまずいたところを調べて修正する、という流れです。そして、その吸収力に驚きました。参考になるWebサイトを分析しながら、「このサイト、なにがいいんだろう？」と自分の中で分析している姿勢が見られました。視点が確実に変化していることを感じました。
Day 3｜レイアウトの基本と“視覚の重さ”を学ぶ
ねもっちゃん：
3日目は、座学から始まりました。テーマは、デザインの基本原則と言われる「近接・整列・余白」です。レイアウトの“重さ”や“バランス”についても学びました。講義では、要素をグレースケールにしたり、ぼかしたりする方法も紹介されました。「視覚的な重さ」といった定性的な要素を理解する方法です。実践的で、自分にとっても発見の多い内容でした。
その後の演習では、前日のワイヤーフレームにビジュアル要素を加えていきました。さらに、ムードボードの作成まで行いました。新卒の2人は、レイアウトの重さや情報設計の観点を意識しながら手を動かしていて、どの要素をどこに置くべきか、構造と見た目の両方を意識したアウトプットができていました。
すでにStudioの操作にも、かなり慣れていました。手が止まることなく、スムーズに制作している様子です。つまり、ここまでのインプットが着実に身についているのを感じました。わからないところは積極的に調べながら進めていて、とても頼もしかったです。
Day 4｜レビューで鍛える「見る目」と「伝える力」
ねもっちゃん：
4日目は「伝える力」を学ぶ回。色彩設計の座学では「色数や比率を変えるだけで印象が大きく変わる」と学びました。そのうえで、制作物のレビューをする課題に挑戦しました。
さらに、レビューのロールプレイングも行いました。用意されたバナーやサイトに、学んだ原則をもとにフィードバックします。ここでは、過去に社内で行われたデザインレビュー勉強会の資料を確認しました。レビューの意義をインプットしたうえで取り組みました。ディレクターは入社後、デザインレビューをする機会が突然訪れることもあります。そのため、実務前にこの体験ができるのは貴重だと思います。
新卒の2人は、制作物の良いところをしっかり言語化していました。そのうえで、「もっとこうしたらよくなるかも」と根拠を持って伝えます。レビューとして、非常に的確でした。わたしもこのワークに参加しました。先輩デザイナーたちのレビューの視点や伝え方が、すごく参考になりました。だからこそ、実務でも活かせそうだと感じました。
Day 5｜「誰にどう届けるか」を考えながら、チラシを完成させる
ゆうきち：
最終日は、これまで5日間の学びを総動員する日です。自力で、チラシの制作に取り組んでもらいました。研修で学んできた、情報設計やビジュアルの考え方を活かしてもらう。そして、新卒の2人が自らの力で制作を進められるようにサポートする。それを目指しました。
最終日を通して、2人はアウトプットの質を高めるため主体的に動いていました。なにより、自走する力が格段に上がっているのが印象的でした。
初日から大きく変わった制作の進め方
まず感心したのは、制作前にしっかりとスケジュールを引いていたこと。「どのように進めたら完成させられるか」を、常に意識していました。つまり、目的から逆算して行動していました。制作の進め方自体が、研修初日と比べて大きく変わってきていました。
デザイン壁打ちの時間では、「このチラシを誰が見るのか？ どんな気持ちで手に取るのか？」といった、ユーザー視点に立ち返る場面が多く見られました。さらに、伝え方へのこだわりも感じられました。それに感化された講師陣やサポーターも、熱がこもっていました。レビューやアドバイスに力が入ります。そこでは、踏み込んだ議論が展開されていました。
自身もサポーターとしてできることを考えながら、実際に演習に参加して先輩デザイナーからレビューを受けてみたり、一緒に手を動かすことで、レビューのプロセスや考え方を近くで見てもらえるように意識していました。最終日は特に、「自分で作り上げる力」が求められます。そのため、“共に走る”ことを意識してサポートしていました。
研修の最後は作成したチラシのフィードバック会と、振り返り会をしました。
フィードバック会での評価
フィードバック会では、新卒の2人共がデザインの意図をしっかり説明していました。講師陣、デザイナー陣からの評価も高かったです。アウトプットだけでなく、デザインプロセスの言語化についても評価されていました。私自身も、フィードバック会で2人の成長ぶりを目の当たりにしました。5日間という短い期間での変化です。本研修が2人の学びとして活かされたことを、実感できました。
振り返り会では、新卒の2人から嬉しい声をもらいました。たとえば「デザイン研修が楽しかった!」「まだ終わりたくない」と。胸がいっぱいになりました。新卒の2人から、デザインへの熱意と研修の満足感をひしひしと感じられました。今回サポーターとして参加できて、本当によかったです。
研修をふりかえって
ゆうきち：
この研修は、デザインプロセスを「体験して学ぶ」構成になっていました。2人が主体的に吸収して実践していく様子が、本当に頼もしかったです。特に印象に残っているのは、その姿勢です。課題の中で他者と共通認識を揃え、考えを言語化して伝えようとしていました。仕事は、チームで進めていくものです。だからこそ、こうした姿勢はこれからきっと役に立つはず。私自身も共に手を動かすことで、新たな視点を得ることができました。
ねもっちゃん：
濃密な5日間だったな〜と改めて感じています。座学を通じて「考え方」を学び、演習で実際に体験する。この流れがとても良かったです。私自身にも、新しい気づきがたくさんありました。新卒の2人は、どのワークでも前のめりに取り組んでくれました。しかも、吸収したことをすぐに活かそうとしていたのがすごく印象的でした。研修が終わったあとに「もっとやりたい！」と言ってくれたのがうれしかったです。また、デザインの楽しさを改めて感じられる時間でもありました。
デザイナー、積極採用中です！
GMOペパボでは仲間を探しています！一緒にデザインで「もっとおもしろくできる」を実現しましょう！もし興味を持っていただけたら、お気軽にカジュアル面談などご相談ください。